本文摘要：带着赤忱、冷淡而诚恳的心，6月13日下午，成华区特教资源中心举办送教上门学生家长座谈会，成华特教校、成华区妇联、成华区残联负责人及全区送教上门家长参与活动。

带着赤忱、冷淡而诚恳的心，6月13日下午，成华区特教资源中心举办送教上门学生家长座谈会，成华特教校、成华区妇联、成华区残联负责人及全区送教上门家长参与活动。jPJjPJ座谈会由区特教学校副校长覃佳利主持人，送教上门家长环绕近于重度类似孩子现状、送教上门质量效果、家长市场需求建议三个话题进行交流。jPJ座谈中，家长各自讲解类似孩子的情况，描写访遍全国名医而不得清领的漫漫长路、经历不拒绝接受、伤痛、迷茫、甚至退出的心路历程，有的落泪，有的充满着热泪让人莫不动容感慨。

当谈及教师送教上门时，家长感激资源中心教师不辞辛劳到家积极开展教育康复工作，老师的热情和关怀非常丰富了类似孩子的精神世界，老师的来临让类似孩子十分快乐，并盼望老师再度来临。jPJjPJ教师专业的康复训练一定程度上发展了孩子的言语传达和动作能力，多样化的康复课程符合了类似孩子差异性发展必须。jPJ唐**爸爸落泪地说道：我女儿小时由于进食差点，造成脑瘫，12岁了才1.4米，吃喝拉撒长年需人照料，椅子都跪没法，探访各地名医都不行，要医治、要下班、要照料，有时累官得真为想要退出jPJ郭**妈妈兴奋地说道：我娃娃能力弱，红老师的送教对我们孩子协助相当大。

孩子听见红老师要来看他，就十分快乐。期望这种活动能持续下去，老师对孩子展开了有针对性的训练，对孩子的心理健康也有协助。jPJ路**爸爸动情地说道：送教上门教师针对我孩子言语的问题，展开了有针对性的口部习训练，让我们对孩子看见了在新的康复领域里的新希望jPJ其他家长还就类似孩子康复器材、无障碍环境改建、家长扭转局势服务、志愿者陪伴、未来发展等方面讲了市场需求和心愿。

jPJjPJ区残联教救科科长周强谈及，区残联仍然很关心送教上门的类似孩子，自学期间近于重度类似孩子有送来教上门、送来康上门服务，毕业后特殊人群也有居家托养、日间托养和日间照料三种方式。目前，区残联还可以给必须辅具的类似学生免费获取轮椅、洗浴凳、助行器、双脚架等辅具，有市场需求的家长都可以在户户籍地街道社区申请人，期望能为每一个送教学生及家庭获取更佳、更加优质的服务。jPJjPJjPJjPJjPJjPJ区妇联副主席温洁琳认为，区妇联在社区建设有儿童之家，今后妇联与残联交会，完善残疾儿童台账，将社区儿童之家与阳光家园接入，引入非常丰富资源注目反对类似孩子，同时邀心理专家对极重度孩子的家长展开心理援助。jPJ区特教资源中心副主任、区特教学校校长刘小龙讲解区域特殊教育移往情况，以及对类似儿童少年多元化教育反对服务，特别强调党和政府仍然都很关心残疾孩子自学与生活状况，区特教资源中心做到了大量教育康复工作，并就送来教上门明确提出四点建议：一是期望家长对极重度类似孩子充满信心和期望，不舍弃、不退出。

为人父母，感同身受家长艰辛和容易，面临近于重度残疾的孩子和一个个生动的生命，大家要一起希望重新点燃生命的期望和亮光;二是密切配合送教上门，提升孩子生命质量。家长尽可能决定好时间和工作，深度参予孩子的评估、教育和康复训练，自学掌控科学教育康复方法，多与教师交流孩子康复发展情况，大大调整优化内容方式，大力扩展孩子的生活空间，非常丰富孩子精神生活;三是强化自学与交流，主动理解自学有关残疾人福利政策和教育康复科学知识，利用好涉及康复设备、资金项目，及时与老师、中心和涉及部门交流对系统信息，大大优化孩子教育康复发展环境;四是区特教资源中心将主动链接医学康复、心理介入、义工服务等社会资源，大力搭起各类项目服务平台，协助家长分忧面壁，增进孩子康复发展。

jPJjPJ座谈会上，区特教资源中心、区残联、区妇联为全区近于重度类似孩子赠送给生活用品。（成华区特殊教育学校）jPJ【资料链接】目前，成华区有特殊教育学校1所，高标准建成区级特殊教育资源中心1个、二级资源教室5个、三级资源教室15个，市级示范性资源教室2个。全区55所中小学64个校点，有51个校点分担有随班就读于任务。

全区共计残疾学生283名，其中在普通中小学随班就读于196名，特教学校69名，送教上门18名，残疾适龄儿童少年入学率为99.57%。随班就读于班主任教师175名，特校教师26名。jPJ据报，区特教资源中心根据成都市特殊教育二期提高(2017-2020)计划精神，制订成华区送教上门工作方案，的组织专业师资力量为极重度残疾孩子大力的组织积极开展送教上门工作，把教育、康复、政策、器材、视察等送往每一个近于重度残疾孩子的家中和床边，让区域每一个残疾孩子都享用到更为公平而优质的教育。仅有2018年，区特教资源中心就对18名极重度残疾孩子送教上门近1000课时。

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